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关(🕹)于(yú )书名为什么(🛤)叫这个我也(yě )不知(🈺)(zhī )道(🍏)(dào )，书名就像人(🌼)名一样，只要(yào )听(🤝)(tīng )着顺耳就可以了(👂)，不一(📬)(yī )定要有(yǒu )意(🌬)义或者代表什么(🎥)，就(jiù )好比如(rú )果《三(🕟)(sān )重(🌝)门》叫《挪威的森(🍍)林(lín )》，《挪威的森林(👉)》叫(🏙)《巴黎(lí )圣母(mǔ )院(🕴)(yuàn )》，《巴(🥢)黎圣母院》叫(jià(👜)o )《三(sā(👪)n )重(chóng )门》，那自(🎨)然(🍮)也会有人(rén )觉得(💴)不(bú )错并展(zhǎn )开丰(Ⓜ)富联(🚪)想。所以，书(shū(🏔) )名(🛀)没有(yǒu )意义。 -
教师(🎯)或者说学校(xiào )经常(🧣)(cháng )犯(♌)(fàn )的一个大错(😺)误就是孤立(lì )看(🚧)不(bú )顺(shùn )眼的。比如(🧗)，有一(🃏)人考(kǎo )试成绩(🌵)(jì )很差，常常不及(⏺)格，有(yǒu )的教师(shī )就(🍽)经常(🚝)(cháng )以拖低班级(💃)平均分为名(míng )义(🚵)，情(🆎)(qíng )不自禁发动其(🚄)他学(🌻)生鄙(bǐ )视他(tā(💉) )。并且(🏅)经常做出一(🎸)个(🌚)学生(shēng )犯错(cuò )全(🦀)(quán )班受罪的没有师(🥣)德的(🧥)事(shì )情。有(yǒu )的(🦔)教师(shī )潜意识的(🏕)目的就是要让(ràng )成(🥪)绩差(🍂)(chà )的学生受到(🛡)其他心智尚(shàng )未(🥇)健(jiàn )全(quán )的学生的(🀄)排挤(🗿)。如果不(bú )是这(😁)(zhè )样(yàng )，那这件事(💼)情就做得没(méi )有意(🏍)义(yì(🕸) )了。
于是我的工(📃)人帮他(tā )上上下(🚵)(xià(🌹) )下洗干(gàn )净了车(🎃)，那家(👾)伙估计只(zhī )看(🛶)了(le )招(🅰)(zhāo )牌上前来(🍪)改(💑)车，免费洗(xǐ )车的(🈯)(de )后(hòu )半部分，一分钱(🥥)没留(🛢)下(xià )，一(yī )脚(jiǎ(🍡)o )油门消失不见。
我(🚢)说：不，比(bǐ )原来那(💯)(nà )个(😠)快多了，你看这(🚈)钢圈(quān )，这轮(lún )胎(🚚)，比原来的大多了，你(🥇)进(jì(💱)n )去(qù )试试。
所以(✒)我就觉得这(zhè )不(😉)像(🖥)(xiàng )是(shì )一个有文(💓)化的(😝)城市修的(de )路。
注(🐜)(zhù )②：不幸的是(🚗)三(🏕)环路也(yě )终于变(🍂)(biàn )成(🎆)了二(èr )环路以(🐻)前那(🥟)样。(作者按(à(🙂)n )。) -
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